春風送暖，百花盛開，高新學(xué)校喜逢盛事。3月9日，由楊凌示范區(qū)教育局主辦、楊凌高新小學(xué)承辦的主題為“專家名師進校園·落實‘雙減’促提升”大教研活動在我校多功能廳如期舉行。

陜西省教科院黨支部書記、副院長吳積軍、楊凌示范區(qū)教育局黨總支書記、局長王西寧、浙江省杭州市優(yōu)秀教師、杭州市第十屆教育科研先進個人馬曉莉校長、寶雞高新第三小學(xué)黨支部書記、校長李琳、寶雞教育學(xué)院講師姜浩平，以及高新四校有關(guān)負責人、四校全體勞動課教師、區(qū)教研室、區(qū)屬兄弟學(xué)校、眉縣、扶風、武功等學(xué)校的教師代表近180人參加了會議，會議由強廣林副校長主持。

董軍智校長致辭，他對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的蒞臨表示歡迎和感謝，對參訓(xùn)教師表示歡迎。并介紹了高新學(xué)校一長多校，聯(lián)合教研的管理模式，以及高新學(xué)校勞動教育開展情況，并對參訓(xùn)教師提出期望。

開幕式結(jié)束后，吳積軍書記為全體參會人員作了題為“新時代勞動教育課程實施策略”的專題講座。從新時代勞動教育的意義、價值內(nèi)涵、勞動課程實施策略等三方面，結(jié)合國家、教育部有關(guān)文件精神進行了講解，強調(diào)勞動教育必修課包括情境創(chuàng)設(shè)、勞動探究、勞動實踐、勞動體認幾個基本環(huán)節(jié)，其中勞動探究和勞動實踐是重點，勞動體認是目標。同時他結(jié)合西安及全國名校勞動實踐經(jīng)驗案例，講解了課外、校外勞動實踐課程設(shè)計、活動原則、課程管理、勞動實踐跨學(xué)科融合、校園勞動文化建設(shè)、勞動實踐課程支撐保障、勞動教育本土化實施策略，并提出解決方案。

他強調(diào)勞動教育的目標是讓學(xué)生“手中有活、腳下有勁、眼中有光、心里有愛、靈魂有趣”，促進學(xué)生“勞動長在手上，聰明長在頭上，美麗長在眼上，健康長在腿上，善良長在心上”。

專題講座為高新學(xué)校勞動教育提供了根本遵循和指引，通過聆聽講座，全體參會教師對勞動教育的意義、目標和勞動必修課的組織與設(shè)計有了全新的認識。

在活動展示環(huán)節(jié)，來自楊凌恒大小學(xué)的姚鑫、高新小學(xué)的魏芝涵、寶雞高新第三小學(xué)的索淑寧等三位老師同課異構(gòu)了五年級的勞動課“勞動教育指導(dǎo)手冊主題單元三——《花卉種植陶性情》”，三位老師以其扎實的基本功，為與會教師展示了三堂精彩的勞動示范課，讓與會教師受益匪淺。

展示活動結(jié)束后，三位教師從教材、學(xué)情、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、課后拓展、學(xué)生評價等方面進行了說課，反思了不足。

寶雞教育學(xué)院講師姜浩平老師對三節(jié)示范課進行了點評。她表示三位老師課前準備充分，課堂教學(xué)完整、規(guī)范，課堂能緊扣勞動課程教學(xué)目標開展，在情景創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，三位老師都能緊扣教學(xué)目標創(chuàng)設(shè)豐富的情景，激發(fā)學(xué)生的求知欲和趣味；在勞動探索環(huán)節(jié)，都能認真貫徹生本理念，注重引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，小組合作、交流；勞動實踐環(huán)節(jié)預(yù)留時間充足，學(xué)生探究實踐效果好，總結(jié)提升較好地引導(dǎo)學(xué)生懂得了尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的道理，較好地達成了教學(xué)目標。

本次活動是示范區(qū)教育局引領(lǐng)示范區(qū)屬各校教師提升計劃的重要組成部分，拉開了系列教研活動的序幕，后期高新各校還將開展多個場次的、多種形式的全學(xué)科專題教研活動。同時也標志著高新學(xué)校與西安名校、寶雞高新第三小學(xué)合作與交流邁入了新的臺階。（楊勇）

責編：杜鵬飛

編輯：沈悅