12月5日，澄城縣“行走的博物館”進校園活動在城關第三小學正式啟動。本次活動以“讓文物活起來、讓文脈傳下去”為核心，將博物館教育資源轉(zhuǎn)化為生動的育人載體，為全校師生帶來一場別開生面的傳統(tǒng)文化活態(tài)體驗，推動文博教育與校園美育深度融合。

澄城縣博物館副館長張莉講到：“讓博物館館藏文物走出展柜、走進校園，成為滋養(yǎng)青少年心靈的文化養(yǎng)分，是新時代博物館踐行社會教育職能的重要路徑”?；顒蝇F(xiàn)場，城關三小為縣博物館講解員宋志華頒發(fā)“科學副校長”聘書，標志著澄城縣博物館與城關三小正式建立長效館校合作機制，為構(gòu)建“館校協(xié)同、資源共享、常態(tài)開展”的傳統(tǒng)文化育人體系奠定了堅實基礎。

文博知識講座

聘任儀式

活動設置“澄城歷史文物”主題展區(qū)與傳統(tǒng)民俗體驗區(qū)兩個板塊。在主題展區(qū)，講解員結(jié)合文物展板，系統(tǒng)解讀澄城地域歷史文脈與文物背后的文化內(nèi)涵，引導學生近距離觀賞、沉浸式聆聽，深化對家鄉(xiāng)歷史文化的認知與認同。在投壺體驗區(qū)，工作人員現(xiàn)場講解投壺禮儀的歷史淵源與文化寓意，指導學生踴躍參與投擲，讓學生在趣味互動中感悟古人“寓禮于樂”的生活智慧，實現(xiàn)“在體驗中感知傳統(tǒng)，在實踐中傳承文化”。

下一步，澄城縣博物館將持續(xù)推動“行走的博物館”系列活動常態(tài)化、品牌化開展，充分挖掘地域文化資源，創(chuàng)新宣傳教育形式，讓澄城歷史傳統(tǒng)文化在校園落地生根、浸潤童心。（供稿：澄城縣博物館）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡