10月13日,由渭南市澄城縣教師進修學校負責的 2022年“國培計劃”之陜西省鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣培訓活動第三階段集中培訓在鎮(zhèn)安縣第三小學、城關小學如期舉行。鎮(zhèn)安縣內(nèi)100名小學語文、100名數(shù)學骨干教師齊聚一堂。

鎮(zhèn)安縣教育局根據(jù)培訓要求,配合澄城縣教師進修學校做好需求調(diào)研,方案研制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實施和績效評估工作,同時按要求遴選參訓教師,提供必要的學習支持服務,負責協(xié)調(diào)培訓時間和培訓地點,保證培訓有序進行。
澄城教師進修學校和鎮(zhèn)安縣教育教學研究室共同授予城關小學、回龍鎮(zhèn)中心小學“國培計劃語文優(yōu)秀基地學?!惫鈽s稱號;授予永樂小學、鐵廠鎮(zhèn)中心小學“國培計劃數(shù)學優(yōu)秀基地學?!惫鈽s稱號。
10月15日早,鎮(zhèn)安縣城關小學階梯教室早已座無虛席,一紙一筆擺放整理,靜靜等待一場名師盛宴。 陜西省學科帶頭人——楊新奇展示北師大版五年級上《分數(shù)的再認識》。

陜西省教學能手——王明芳展示人教版五年級上《植樹問題》。陜西省教學能手——韓鐸展示人教版五年級上《植樹問題》。從他們身上看到了“一點一畫皆精彩,一笑一顰皆傳神,一招一式皆風范”的名師效應。
楊老師通過2022版和2011版數(shù)學課標的對比,言簡意賅的說明了數(shù)學四大領域里提取出來的關鍵詞發(fā)生了哪些變化,以及為什么要進行整合的原因。為后期如何撰寫教學設計指明了方向,為一線教師對標備課,對標評課,對標說課提供了依據(jù)。
以三節(jié)名師示范課為載體,以2022版數(shù)標為依托,100名數(shù)教老師分成4組,每組25人,談聽課感受,說培訓收獲,表聽后見解,提改進方法。全員參與,共同進步。

結業(yè)儀式上,王新華主任對這次緊張而有序的培訓活動做總結。他希望:我們教師應該走出去,請進來,做到教育互動,資源共享。同時,通過系列考核,評出了一批優(yōu)秀學員,賈校長和王主任為他們頒發(fā)了證書,優(yōu)秀學員代表李雅麗、趙彬上臺發(fā)言。
一個人能走的更快,但一群人能走的更遠,與教育同行的人走的更久。緣于教育,與多位同仁相識相知;緣于教育,我們將會在各自崗位上繼續(xù)追夢!追夢,我們在路上;奮斗,我們在路上;成長,我們在路上。只因神圣使命而奉獻,只因桃李芬芳而渴望,只因教育而堅守?。ㄍ踺?張婧)
責編:杜鵬飛
編輯:李靜