趙琨，女，二級教師，2015年9月至今任教于老道寺鎮(zhèn)丁家莊小學，承擔小學英語及數(shù)學教學工作，同時兼任了學校營養(yǎng)餐管理員。工作中，時刻以“四有”好老師的標準要求自己。

在學生面前她總是把自己當作一面鏡子，時刻規(guī)范自己的行為，為學生起到表率的作用，要學生做到的，自己首先做到，要求學生不做的，自己首先不做，是一位深受學生歡迎的老師。

只有愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的教師才能潛心鉆研業(yè)務，樂于從教。在教學工作中，她認真研讀新課標，落實雙減政策。

面對有限的課時，她積極探索高效課堂，激發(fā)學生自覺參與學習意識，注意對學生能力的培養(yǎng)，最大限度地提高教學效率。在她的努力下，所帶班級的數(shù)學、英語成績一直名列前茅。

“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個學生掉隊”。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是教師最大的樂趣。趙老師經(jīng)常利用下班時間對學生進行家訪，找學生及家長談心、聊天，用微笑和他們溝通，消融他們心中的陌生。在生活上，也給予學生無微不至的關(guān)懷，拉近了師生之間的距離。

常言道：要給學生一杯水，自我要有一桶水。趙老師深知，作為一名青年教師，務必是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。讀教育名著，看名師課堂，認真做筆記查缺補漏。同時積極參加各類公開研討課(線上及線下)及教學培訓，學習優(yōu)秀教師的教學方法。

一份耕耘一份收獲，由于她的不懈努力，工作得到了許多認可：在2015-2016學年度被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”；在2016年老道寺鎮(zhèn)全員賽教活動中獲二等獎；在2018-2019學年度被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”；2020-2021學年度被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；在2020年六年級畢業(yè)檢測考試中，獲得英語學科第二名；在2021年思政課“大練兵”活動中，獲三等獎；論文在2022年勉縣教育技術(shù)論文評選活動中榮獲二等獎；2023年被評為勉縣優(yōu)秀教師。

蘇格拉底說過：教育不是灌輸，而是點燃火焰。趙老師和所有用平凡守望夢想的教育工作者一樣，將繼續(xù)踐行“行健致遠”的精神，以高標準的工作要求，高效率的務實推進，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，奮力追趕超越，服務學生、回報社會?。? 榮）

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋