為落實《旬邑縣教育教學研究與教師培訓(xùn)中心關(guān)于開展2024年秋季“課堂革命·旬邑行動”之“課堂提升三百行動”優(yōu)質(zhì)公開課評選工作的通知》精神，10月16日，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學舉辦2024年秋季“課堂革命·旬邑行動”之“課堂提質(zhì)三百行動”優(yōu)質(zhì)公開課評選活動。

旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學高度重視此項工作，在10月13日的例會上，組織教師學習了相關(guān)文件，鼓勵教師積極報名，踴躍參與。張妮等17名教師報名參加此次活動。

活動由馬寧主持，在活動開始之前組織了安排會。會議闡述了活動規(guī)則，介紹了活動流程并安排了活動評委等。

17名授課教師各展風采，通過創(chuàng)新的教學設(shè)計、生動的課堂互動以及扎實的教學功底展示了各自的教學魅力。

評委秉持公平公正的理念、嚴謹負責的態(tài)度，對教師的授課內(nèi)容、教學方法和教學組織等全方位、多角度進行評估。

在總結(jié)會上，焦海軍強調(diào)：要以此次活動為契機，持續(xù)課堂革命，提升課堂質(zhì)量；要走出去，請進來，與兄弟學校教師多切磋，多交流，共同進步；要重視反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，提升能力，使學生受益。

此次活動為教師搭建一個展現(xiàn)風采、超越自我的平臺，促進新課標下各學科教學觀念的更新，促使在專業(yè)化道路上不斷進步、快速成長，并為土橋鎮(zhèn)中心小學進一步提升教育教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。（供稿：旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學 何玉潔）

責編：張穎

編輯：劉凡